{"id":28825,"date":"2026-05-04T15:05:07","date_gmt":"2026-05-04T15:05:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.clubdelemprendimiento.com\/blog\/noticia-corporativa\/en-espana-mas-del-70-de-las-webs-no-son-accesibles-y-falta-talento-para-desarrollarlas\/"},"modified":"2026-05-04T15:05:07","modified_gmt":"2026-05-04T15:05:07","slug":"en-espana-mas-del-70-de-las-webs-no-son-accesibles-y-falta-talento-para-desarrollarlas","status":"publish","type":"noticia-corporativa","link":"https:\/\/www.clubdelemprendimiento.com\/blog\/noticia-corporativa\/en-espana-mas-del-70-de-las-webs-no-son-accesibles-y-falta-talento-para-desarrollarlas\/","title":{"rendered":"En Espa\u00f1a, m\u00e1s del 70% de las webs no son accesibles y falta talento para desarrollarlas"},"content":{"rendered":"<div>\n<p><a href=\"https:\/\/www.clubdelemprendimiento.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Foto_Fundacin_Vass_y_UOC.png\" target=\"_blank\" class=\"fotonota\" rel=\"noopener\"> <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.clubdelemprendimiento.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Foto_Fundacin_Vass_y_UOC.png\" style=\"max-width:600px;\" border=\"0\" class=\"postImage\" alt=\"\"><\/a><\/p>\n<p>Fundaci\u00f3n VASS y la UOC impulsan formaci\u00f3n para integrar la accesibilidad desde el origen del dise\u00f1o digital<\/p>\n<p><\/p>\n<p>M\u00e1s del 70% de las p\u00e1ginas web en Espa\u00f1a presentan barreras de accesibilidad y solo una de cada cuatro cumple con los est\u00e1ndares m\u00ednimos exigidos, seg\u00fan el Observatorio de Accesibilidad Web y el Bar\u00f3metro de Accesibilidad Digital de inSuit. Esta realidad deja fuera a millones de personas \u2014en un pa\u00eds donde m\u00e1s de 4,3 millones de ciudadanos tienen alguna discapacidad, seg\u00fan el INE\u2014 en su acceso a servicios digitales esenciales.<\/p>\n<p>Una web accesible est\u00e1 dise\u00f1ada para que cualquier persona pueda utilizarla sin barreras. Para ello, debe incorporar elementos como una estructura clara y sem\u00e1ntica, textos alternativos en im\u00e1genes, un contraste de colores adecuado o navegaci\u00f3n por teclado. Asimismo, debe garantizar contenido multimedia accesible, formularios comprensibles, un lenguaje claro y compatibilidad con tecnolog\u00edas de asistencia como los lectores de pantalla, siguiendo est\u00e1ndares internacionales como las WCAG.<\/p>\n<p>En un contexto en el que la digitalizaci\u00f3n avanza a gran velocidad, pero no siempre de forma inclusiva, la accesibilidad digital se consolida como uno de los grandes retos sociales y tecnol\u00f3gicos de este tiempo, especialmente ante la entrada en vigor de nuevas exigencias regulatorias en Europa que obligar\u00e1n a las empresas a adaptar sus entornos digitales.<\/p>\n<p>Ante esta situaci\u00f3n, la Fundaci\u00f3n VASS, a trav\u00e9s de VASS University, y la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) impulsan una nueva edici\u00f3n del programa formativo \u00abTransformaci\u00f3n digital sin barreras: empleabilidad e inclusi\u00f3n\u00bb, enmarcado en la C\u00e1tedra UOC \u2013 Fundaci\u00f3n VASS, una iniciativa conjunta orientada a mejorar la empleabilidad de las personas con discapacidad en el contexto de la transici\u00f3n digital.<\/p>\n<p>El objetivo es formar profesionales capaces de integrar la accesibilidad en el dise\u00f1o de productos digitales desde su origen, y no como una adaptaci\u00f3n posterior.<\/p>\n<p>Esta oferta formativa forma parte de las l\u00edneas de actuaci\u00f3n de la C\u00e1tedra UOC \u2013 Fundaci\u00f3n VASS, que impulsa la investigaci\u00f3n, la formaci\u00f3n y la transferencia de conocimiento para promover entornos digitales inclusivos y mejorar el acceso al empleo tecnol\u00f3gico de las personas con discapacidad.<\/p>\n<p><strong>La accesibilidad digital: de reto social a necesidad estrat\u00e9gica<\/strong><br \/>\nLa falta de accesibilidad no es \u00fanicamente una cuesti\u00f3n t\u00e9cnica, sino un problema estructural que impacta directamente en la igualdad de oportunidades y en el acceso al empleo.<\/p>\n<p>\u00abCuando una tecnolog\u00eda no es accesible, deja de ser universal. Y eso implica que estamos construyendo un entorno digital que no tiene en cuenta a toda la sociedad\u00bb, se\u00f1ala Antonio Rueda, director de la Fundaci\u00f3n VASS.<\/p>\n<p>A esta realidad se suma un cambio regulatorio clave: la entrada en vigor del European Accessibility Act en 2025, que obligar\u00e1 a empresas e instituciones a garantizar que sus productos y servicios digitales sean accesibles.<\/p>\n<p>Este nuevo marco normativo sit\u00faa la accesibilidad no solo como una cuesti\u00f3n \u00e9tica, sino como un requisito legal ineludible y un factor diferencial para la competitividad empresarial.<\/p>\n<p><strong>Formaci\u00f3n para cerrar la brecha de talento<\/strong><br \/>\nUno de los principales factores que explican esta brecha es la escasez de profesionales especializados en accesibilidad digital. En muchos casos, los criterios de inclusi\u00f3n no se incorporan en las fases iniciales del dise\u00f1o, lo que genera soluciones incompletas o poco eficaces.<\/p>\n<p>Para dar respuesta a esta necesidad, Fundaci\u00f3n VASS y la UOC han dise\u00f1ado un programa formativo dirigido a personas con discapacidad interesadas en adquirir competencias digitales en \u00e1mbitos de alta demanda<strong>.<\/strong><\/p>\n<p>Adem\u00e1s del curso de Dise\u00f1o accesible, la oferta incluye itinerarios en:<br \/>\n\u2022 Inteligencia Artificial<br \/>\n\u2022 Programaci\u00f3n en Python (nivel inicial y avanzado)<\/p>\n<p>Todos los cursos son gratuitos, 100% online y cuentan con certificaci\u00f3n de la UOC.<\/p>\n<p><strong>Dise\u00f1o accesible: formar desde el origen<\/strong><br \/>\nEl curso de Dise\u00f1o accesible, que comienza el 11 de mayo, tiene una duraci\u00f3n de entre cuatro y cinco semanas y un enfoque eminentemente pr\u00e1ctico, basado en la resoluci\u00f3n de casos reales.<\/p>\n<p>Durante la formaci\u00f3n, los participantes adquirir\u00e1n competencias para:<br \/>\n\u2022 Dise\u00f1ar interfaces accesibles centradas en el usuario<br \/>\n\u2022 Aplicar est\u00e1ndares internacionales como WCAG<br \/>\n\u2022 Identificar y eliminar barreras digitales<br \/>\n\u2022 Integrar la accesibilidad en procesos de dise\u00f1o y desarrollo<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, el programa incorpora el uso de inteligencia artificial aplicada al dise\u00f1o accesible y el desarrollo de habilidades transversales clave para el entorno profesional.<\/p>\n<p><strong>Un cambio de paradigma: dise\u00f1ar sin excluir<\/strong><br \/>\nEl programa se apoya en el modelo educativo online de la UOC, basado en un aprendizaje flexible, colaborativo y centrado en el estudiante, e incorpora la figura de tutores que acompa\u00f1an al alumnado durante todo el proceso.<\/p>\n<p>Desde la UOC destacan: \u00abLa accesibilidad digital es un pilar fundamental para construir una sociedad m\u00e1s justa e inclusiva. Es necesario formar profesionales que integren estos principios desde el dise\u00f1o.\u00bb<\/p>\n<p>La iniciativa busca impulsar un cambio de enfoque en el desarrollo tecnol\u00f3gico, en el que la accesibilidad deje de ser un a\u00f1adido para convertirse en un elemento estructural.<\/p>\n<p><strong>Una oportunidad para no dejar a nadie atr\u00e1s<\/strong><br \/>\nEl plazo de inscripci\u00f3n se abri\u00f3 el pasado 20 de abril y permanecer\u00e1 activo hasta pocos d\u00edas antes del inicio de cada curso.<\/p>\n<p>Las formaciones cuentan con un n\u00famero limitado de plazas (20 por programa), son completamente gratuitas y est\u00e1n dirigidas a personas con discapacidad con al menos un 33% reconocido y mayores de edad.<\/p>\n<p>En un momento en el que la digitalizaci\u00f3n condiciona el acceso a derechos, servicios y oportunidades, la accesibilidad se posiciona como un elemento cr\u00edtico para evitar nuevas desigualdades. En este nuevo contexto regulatorio, la formaci\u00f3n en accesibilidad digital se convierte en una palanca clave tanto para la inclusi\u00f3n social como para la adaptaci\u00f3n del tejido empresarial a las exigencias europeas.<\/p>\n<p>Con iniciativas como esta<strong>, la C\u00e1tedra UOC \u2013 Fundaci\u00f3n VASS <\/strong>refuerza su papel como plataforma de referencia en Espa\u00f1a para conectar formaci\u00f3n, accesibilidad y empleabilidad, contribuyendo a que la transformaci\u00f3n digital avance sin dejar a nadie atr\u00e1s.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"featured_media":28826,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v22.7 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>En Espa\u00f1a, m\u00e1s del 70% de las webs no son accesibles y falta talento para desarrollarlas - Blog Club del Emprendimiento<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.clubdelemprendimiento.com\/blog\/noticia-corporativa\/en-espana-mas-del-70-de-las-webs-no-son-accesibles-y-falta-talento-para-desarrollarlas\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"En Espa\u00f1a, m\u00e1s del 70% de las webs no son accesibles y falta talento para desarrollarlas - 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