{"id":19897,"date":"2025-07-09T16:04:28","date_gmt":"2025-07-09T16:04:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.clubdelemprendimiento.com\/blog\/noticia-corporativa\/6-de-cada-10-personas-con-discapacidad-en-desempleo-se-autoexcluyen-de-las-ofertas-de-trabajo-segun-fundacion-adecco\/"},"modified":"2025-07-09T16:04:28","modified_gmt":"2025-07-09T16:04:28","slug":"6-de-cada-10-personas-con-discapacidad-en-desempleo-se-autoexcluyen-de-las-ofertas-de-trabajo-segun-fundacion-adecco","status":"publish","type":"noticia-corporativa","link":"https:\/\/www.clubdelemprendimiento.com\/blog\/noticia-corporativa\/6-de-cada-10-personas-con-discapacidad-en-desempleo-se-autoexcluyen-de-las-ofertas-de-trabajo-segun-fundacion-adecco\/","title":{"rendered":"6 de cada 10 personas con discapacidad en desempleo se autoexcluyen de las ofertas de trabajo, seg\u00fan Fundaci\u00f3n Adecco"},"content":{"rendered":"<div>\n<p><a href=\"https:\/\/www.clubdelemprendimiento.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/FUNDACIN_ADECCO_NUEVO.jpg\" target=\"_blank\" class=\"fotonota\" rel=\"noopener\"> <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.clubdelemprendimiento.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/FUNDACIN_ADECCO_NUEVO.jpg\" style=\"max-width:600px;\" border=\"0\" class=\"postImage\" alt=\"\"><\/a><\/p>\n<p>Actualmente, 135.417 personas con discapacidad buscan activamente empleo en Espa\u00f1a. Seg\u00fan el estudio, el 83,2% busca trabajo online (portales de empleo, webs de empresas, apps m\u00f3viles, etc.). Sin embargo, el 60% tiende a autoexcluirse de las oportunidades de trabajo publicadas en el entorno digital<\/p>\n<p><\/p>\n<p><strong>El Observatorio de la Vulnerabilidad y el Empleo de la Fundaci\u00f3n Adecco, con el apoyo de Keysight Technologies Sales Spain, <\/strong>presenta el <a href=\"https:\/\/fundacionadecco.org\/informes-y-estudios\/informe-tecnologia-y-discapacidad\/\" rel=\"nofollow\"><strong>14\u00ba informe Tecnolog\u00eda y Discapacidad<\/strong><\/a>, un an\u00e1lisis que basa sus conclusiones en una encuesta a 300 personas con discapacidad en b\u00fasqueda activa de empleo.<\/p>\n<p>A lo largo de esta d\u00e9cada se ha constatado que las nuevas tecnolog\u00edas se perciben como un apoyo esencial para mejorar la vida y la proyecci\u00f3n laboral de las personas con discapacidad. Plataformas de videoconferencia y colaboraci\u00f3n remota que eliminan la necesidad de desplazarse, asistentes virtuales que agilizan la redacci\u00f3n, aplicaciones de geolocalizaci\u00f3n que trazan rutas accesibles, sistemas de dictado y lectores de pantalla que convierten texto en voz y viceversa, son ya parte de la rutina cotidiana de muchas personas con discapacidad. Todas estas soluciones incrementan la autonom\u00eda, reducen barreras y acercan oportunidades que, hasta hace no mucho tiempo, estaban fuera de su alcance<\/p>\n<p>Los datos de la encuesta confirman el peso que la tecnolog\u00eda tiene en la autonom\u00eda y en la mejora de la vida diaria de las personas con discapacidad. Para <strong>una tercera parte (33,9 %)<\/strong>, las herramientas digitales resultan <strong>imprescindibles<\/strong>; otro <strong>49,2 %<\/strong> las considera <strong>importantes<\/strong> para desenvolverse y acceder a oportunidades. En el extremo opuesto, solo <strong>un 13,8 %<\/strong> les asigna un papel secundario y <strong>apenas el 2,8 %<\/strong> afirma que no le aportan ning\u00fan beneficio.<\/p>\n<p>Sin embargo, en esta ocasi\u00f3n, el informe pone el foco en un aspecto determinante pero al que a menudo no se presta la suficiente atenci\u00f3n: <strong>la discriminaci\u00f3n indirecta <\/strong>que pueden experimentar las personas con discapacidad cuando buscan empleo en un entorno eminentemente digitalizado.<\/p>\n<p>En ocasiones, la primera barrera se encuentra en la propia pantalla, siendo la oferta de empleo online, literalmente, su primera puerta. Si esa puerta presenta escalones invisibles -un lenguaje ambiguo o discriminatorio, instrucciones confusas, formularios inaccesibles, etc.- la candidatura puede frustrase antes siquiera de enviarse.<\/p>\n<p>El informe, adem\u00e1s, analiza c\u00f3mo la Inteligencia Artificial (IA) est\u00e1 cambiando la forma en que las personas con discapacidad buscan empleo, as\u00ed como su inter\u00e9s por formarse y desarrollarse profesionalmente en un sector de alta demanda como el de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n (TI).<\/p>\n<p><strong>El muro invisible de la b\u00fasqueda de empleo digital <\/strong><br \/>\nActualmente la b\u00fasqueda de empleo transcurre casi por completo en espacios digitales: portales web, apps m\u00f3viles, webs corporativas de empresas y redes profesionales que concentran la mayor\u00eda de las vacantes. Por tanto, la pantalla -el monitor del ordenador o el m\u00f3vil- se convierte en la primera puerta que toda persona debe atravesar para acceder al mercado laboral. En este contexto, resulta esencial que estos espacios est\u00e9n dise\u00f1ados con criterios de accesibilidad y un lenguaje inclusivo, de modo que nadie se quede al margen en el primer paso del proceso.<\/p>\n<p>Seg\u00fan el Ministerio de Trabajo, actualmente<strong> 135.417 personas con discapacidad buscan empleo en Espa\u00f1a<\/strong>.\u00a0 \u00a0Y de acuerdo la presente encuesta,<strong> el 83,2% de ellas busca trabajo en el entorno digital. <\/strong><\/p>\n<p>Sin embargo,<strong> el 60% de las personas con discapacidad encuestadas tiende a autoexcluirse <\/strong>de las oportunidades de trabajo publicadas en el entorno digital<strong>, <\/strong>debido a barreras de diferente \u00edndole, en concreto:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Un 71% se encuentra con ofertas de empleo con lenguaje excluyente o capacitista<\/strong>, que transmiten la idea de que ciertos perfiles no encajan en la vacante. Por ejemplo:\n<ul>\n<li><strong>\u00abPersona joven y din\u00e1mica\u00bb. <\/strong>Asocia el rendimiento a la edad y a la condici\u00f3n f\u00edsica, excluyendo impl\u00edcitamente a las personas con discapacidad.<\/li>\n<li><strong>\u00abExcelente presencia\u00bb. <\/strong>Concepto subjetivo que puede discriminar a quien no encaja en ciertos est\u00e1ndares tradicionales.<\/li>\n<li><strong>\u00abCapacidad de permanecer de pie durante 8 horas y levantar cargas de 20 kg\u00bb. <\/strong>Penaliza a las personas con determinadas discapacidades, que necesitan ayudas t\u00e9cnicas.<\/li>\n<li><strong>\u00abCapacidad para teclear r\u00e1pidamente mientras se atiende al cliente. Solo se considerar\u00e1n perfiles que pasen el test cronometrado\u00bb. <\/strong>Penaliza a las personas con determinadas discapacidades, que necesitan ayudas t\u00e9cnicas<strong>.<\/strong><\/li>\n<li><strong>\u00abImprescindible carnet de conducir y coche propio\u00bb (para puestos de oficina). <\/strong>Exige una habilidad que quiz\u00e1 no sea esencial para el puesto y discrimina a quienes no pueden obtener un permiso est\u00e1ndar.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Un 31,5% subraya que, en muchas ocasiones, las ofertas presentan filtros autom\u00e1ticos mal configurados, que perpet\u00faan la discriminaci\u00f3n algor\u00edtmica<\/strong><strong>.<\/strong> El uso de herramientas automatizadas para el cribado de candidaturas puede generar sesgos si no est\u00e1n bien dise\u00f1adas. Por ejemplo:\n<ul>\n<li><strong>Test psicom\u00e9tricos con tiempo l\u00edmite estricto.<\/strong> Penalizan a personas con discapacidad que necesitan m\u00e1s tiempo para procesar o responder, aunque sus competencias no se vean afectadas.<\/li>\n<li><strong>Sistemas de puntuaci\u00f3n que priorizan trayectorias laborales lineales.<\/strong> No contemplan interrupciones por motivos de salud o discapacidad, generando una puntuaci\u00f3n m\u00e1s baja injustamente.<\/li>\n<li><strong>Algoritmos entrenados con datos sesgados.<\/strong> Si se basan en perfiles \u00abideales\u00bb o hist\u00f3ricamente normativos, pueden reproducir patrones de exclusi\u00f3n hacia personas con discapacidad.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Un 25% destaca que muchas ofertas presentan un dise\u00f1o inaccesible.<\/strong><br \/>\n\tEl dise\u00f1o de las plataformas y contenidos de empleo puede suponer una barrera para quienes utilizan tecnolog\u00edas de apoyo. Algunos ejemplos comunes:<br \/>\n\t\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Im\u00e1genes sin texto alternativo.<\/strong> Impiden que las personas con discapacidad visual comprendan el contenido mediante lectores de pantalla.<\/li>\n<li><strong>Contrastes de color insuficientes.<\/strong> Dificultan la lectura para personas con baja visi\u00f3n o dislexia.<\/li>\n<li><strong>Formularios que no se pueden completar con lector de pantalla.<\/strong> Muchos portales de empleo no est\u00e1n programados para ser compatibles con tecnolog\u00edas de asistencia.<\/li>\n<li><strong>V\u00eddeos sin subt\u00edtulos o sin transcripci\u00f3n.<\/strong> Excluyen a personas sordas o con dificultades auditivas.<\/li>\n<li><strong>Interfaces poco navegables o con exceso de est\u00edmulos.<\/strong> Generan dificultades para personas neurodivergentes, como quienes tienen TEA o TDAH.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00abLa discriminaci\u00f3n hacia las personas con discapacidad no siempre se produce durante el proceso de selecci\u00f3n; en algunos casos comienza antes. Ocurre en la propia redacci\u00f3n de la oferta de empleo que, de forma impl\u00edcita, las invita a renunciar antes siquiera de intentarlo. El lenguaje, los requisitos poco inclusivos o la ausencia de se\u00f1ales claras de apertura pueden hacer que se autoexcluyan, no porque no deseen trabajar, sino porque no se sienten bienvenidas\u00bb, explica <strong>Francisco Mesonero, director general de la Fundaci\u00f3n Adecco.<\/strong><\/p>\n<p>En este sentido, el experto a\u00f1ade que:<strong> <\/strong>\u00abA la hora de publicar una oferta de empleo es importante describir la tarea en lugar de a la persona y asegurarse de que todos los requisitos exigidos son esenciales. Son pasos previos imprescindibles para para no perder a ese 60% de talento con discapacidad\u00bb.<\/p>\n<p>Algunos de los testimonios de la encuesta se concretan en los siguientes: <strong>\u00ab<\/strong>Pens\u00e9 que no encajar\u00eda en el perfil que buscaban\u00bb; \u00abLa web de inscripci\u00f3n no era accesible, as\u00ed que lo dej\u00e9\u00bb; \u00abMe ech\u00f3 para atr\u00e1s que pidieran carnet de conducir, aunque no fuera imprescindible\u00bb o \u00abLa entrevista por videollamada me generaba ansiedad, as\u00ed que no segu\u00ed con el proceso<strong>\u00ab.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Las personas con discapacidad mental, las que m\u00e1s anticipan el rechazo<\/strong><br \/>\n6 de cada 10 personas con discapacidad tienden a autoexcluirse de las ofertas de empleo, un porcentaje que var\u00eda en funci\u00f3n del tipo de discapacidad, dispar\u00e1ndose hasta el <strong>75% en el caso de las que presentan alg\u00fan diagn\u00f3stico de salud mental.<\/strong> Sin embargo, es significativo que, en todos los casos, el porcentaje supera el 50%.<\/p>\n<p>\u00a0\u00abEl simple acto de enfrentarse a un anuncio poco claro o exigente puede alimentar la autocr\u00edtica o generar bloqueo cognitivo, de modo que las personas con discapacidad mental tienden a abandonar antes de postular. Adem\u00e1s, elementos como test psicom\u00e9tricos cronometrados, cuestionarios extensos o interfaces saturadas de est\u00edmulos, pueden resultar especialmente abrumadores para quienes tienen dificultades de concentraci\u00f3n o procesamiento. A esto se suma el temor a la estigmatizaci\u00f3n: si la oferta no menciona ajustes razonables ni usa un lenguaje inclusivo, la persona anticipa rechazo y prefiere autoexcluirse para evitar un episodio de discriminaci\u00f3n\u00bb, explica <strong>Bego\u00f1a Bravo, directora de Inclusi\u00f3n de la Fundaci\u00f3n Adecco.<\/strong><\/p>\n<p><strong>El 43% utiliza la IA para optimizar su b\u00fasqueda de empleo<br \/>\nEl 43% de las personas con discapacidad encuestadas utiliza la IA para optimizar su b\u00fasqueda de empleo. <\/strong>Dentro de este 43%,<strong> <\/strong>las herramientas m\u00e1s empleadas ChatGpt (93%) y Copilot (77,5%), seguidas de otras herramientas de IA para dise\u00f1ar el curr\u00edculum como el CV Maker del grupo Adecco, Kickresume, Vmock, etc. (62%).<\/p>\n<p>El uso que hacen de ellas: redactar o mejorar su CV, crear cartas de presentaci\u00f3n o preparar respuestas para entrevistas. \u00abEstas herramientas suponen un refuerzo de confianza y una v\u00eda para reducir barreras, especialmente cuando existen dificultades de comunicaci\u00f3n, inseguridad o falta de acompa\u00f1amiento profesional en el proceso de b\u00fasqueda. La IA, bien empleada, puede ser una palanca de inclusi\u00f3n laboral\u00bb, explica <strong>Bego\u00f1a Bravo<\/strong>. \u00a0<\/p>\n<p><strong>El sector IT despierta vocaciones entre las personas con discapacidad<\/strong><br \/>\nSeg\u00fan se desprende de la presente encuesta, cada vez m\u00e1s personas con discapacidad muestran un claro inter\u00e9s por incorporarse a sectores de alta demanda y futuro, como el tecnol\u00f3gico. De hecho, un <strong>82% <\/strong>de las personas con discapacidad encuestadas expresa su deseo de <strong>formarse en \u00e1reas vinculadas al sector IT -como programaci\u00f3n, ciberseguridad o inteligencia artificial- y m\u00e1s de la mitad (56,7%) considera factible encontrar empleo <\/strong>en esta rama de actividad.<\/p>\n<p>Estos datos rompen con los estereotipos tradicionales que suelen encasillar a las personas con discapacidad en posiciones determinadas, evidenciando su predisposici\u00f3n a trabajar en \u00e1mbitos altamente especializados, innovadores y con gran proyecci\u00f3n de crecimiento.<\/p>\n<p>Sin embargo, esta voluntad choca con una realidad diferente: la ausencia de oportunidades concretas. A pesar de su motivaci\u00f3n, las personas con discapacidad siguen encontrando barreras de acceso a formaciones adaptadas, procesos de selecci\u00f3n inclusivos y entornos laborales accesibles en estos sectores.<\/p>\n<p>En este marco, emergen iniciativas como la Escuela Digital para el Empleo de la Fundaci\u00f3n Adecco.<\/p>\n<p><strong>Escuela Digital para el Empleo<\/strong><br \/>\nLa Escuela Digital para el Empleo est\u00e1 financiada por la\u00a0Agencia para el Empleo del Ayuntamiento de Madrid.\u00a0Se enmarca en el proyecto #EmpleoParaTodas las personas vulnerables de la Fundaci\u00f3n Adecco, empadronadas en Madrid, que quieran formarse en competencias t\u00e9cnicas para acceder a un empleo de alta cualificaci\u00f3n en \u00e1reas como el desarrollo web, el an\u00e1lisis de datos, la ciberseguridad o el desarrollo web con Java. M\u00e1s informaci\u00f3n: <a href=\"https:\/\/fundacionadecco.org\/cursos\/\" rel=\"nofollow\">https:\/\/fundacionadecco.org\/cursos\/<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"featured_media":19898,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v22.7 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>6 de cada 10 personas con discapacidad en desempleo se autoexcluyen de las ofertas de trabajo, seg\u00fan Fundaci\u00f3n Adecco - Blog Club del Emprendimiento<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.clubdelemprendimiento.com\/blog\/noticia-corporativa\/6-de-cada-10-personas-con-discapacidad-en-desempleo-se-autoexcluyen-de-las-ofertas-de-trabajo-segun-fundacion-adecco\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"6 de cada 10 personas con discapacidad en desempleo se autoexcluyen de las ofertas de trabajo, seg\u00fan Fundaci\u00f3n Adecco - Blog Club del Emprendimiento\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Actualmente, 135.417 personas con discapacidad buscan activamente empleo en Espa\u00f1a. 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